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EDUCACIÓN EN LA ANTIGUA ROMA

 LA ESCUELA ROMANA AL ESTILO GRIEGO.


La educaciòn romanadispuso de las primeras (escuelas primarias), en el siglo III a.c.
En roma no habìa escuelas oficiales ni tampoco edificios usados especìalmente para este propòsito. las familias acomodadas empleaban a tutores privados para que educaran a susu hijos en casa, mientras que los niños con menos recursos eran educados en grupos.

La escuela romana al estilo griego trinfò enn todo el imperio, gracias a que su intitucionalizò. por lo que era obligatorio para los romanos ir a la escuela.

La autoridad del padre esra de gran importancia pues el estado le permitia azotarlo o asesinar a sus propios hijos si comprobaban  qu eran problematicos.

La madre era la que enseñaba  los modales y costumbres y eran auxiliadas por nodrizas. 

Con diferentes áreas de conocimiento, por ejemplo:

  • Alfabeto (leer y escribir).
  • Gramática (expresión oral y lectura).
  • Mùsica, matemàticas, astronomìa, retorica, poesìa, filosofia y educaciòn fìsica.
 No exitia un maestro para cada diciplina, un maestro con   su libro en mano y los alumnos leyendo en voz alta y   comentando los textos, sin importar si se trataba de   matematicas o poesìa.

La organización escolar contempla tres niveles de  enseñanza, a los que corresponden tres tipos de escuelas:   la escuela elemental, la media y la superior.

Es llamada ludus litterarius (juego literario), entendiendo la referencia al "juego" como a una actividad alejada de toda con- notación práctica. 








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